Rubrika: Aktuality

Při prvouce ve 3. ročníku jsme si tvořili vlastní mapu států, které s naší republikou sousedí. Na iPadech jsme si samostatně dohledali i vlajky.

V pracovní výchově jsme procvičili jemnou motoriku trháním papírků, které jsme poskládali do tvaru rybky. Pro naše šupináče jsme poté vytvořili divokou řeku pomocí kříd, ve které mohou naše rybky vesele cestovat po proudu až do moře 🙂

Připravujeme se na celoroční projekt – dnes jsme navázali ve čtení na aktivitu z VV. Druháci četli prvňáčkům začátek příběhu o výletě z knihy Kapka Ája. Pak jsme odhadli, jak to asi dopadne. Zamysleli se nad informací o barvách duhy, a jak vzniká.

Duhu jsme si ve skupinkách nakreslili, popsali a přitom nám paní ředitelka četla dál kapitolu – jak to dopadlo… Přitom jsme se dozvěděli něco o vážce a zkoušeli si informaci zapamatovat a zopakovat – a dařilo se to všem…

Uvidíme, co si zapamatujeme zítra a za týden!

Těšíme se na další putování a objevování zajímavostí. A ve skupinách se nám pracovalo dobře – užili jsme si všech výhod práce v TÝMU.

Ve VV jsme si vyzkoušeli jak velká může být kapka. A inspirováni knihou Aleny Mornštajnové jsme vytvořili školní rybník z kapek vytvořených dle fantazie. Každá kapka charakterizovala jednu z našich osobností. Jsme kapky ve školním moři 🙂

Čteme si z knihy Kapka Ája:

Kapeme kapku na papír, každý jednu. A uvidíme, jestli za dvě hodiny naší práce stihnou uschnout.

V hodině angličtiny vytvářeli žáci 4. a 5. ročníku své superhrdiny.